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23001.
Origen y evolución de las TIC NTIC en República Dominicana by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23002.
Situación tecnología en la educación de la República Dominicana by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23003.
Universidades de la República Dominicana by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23004.
Las TIC y la currícula universitaria by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23005.
Carreras de ingeniería en la República Dominicana by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23006.
Origen y evolución de las TIC NTIC en República Dominicana by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23007.
Papel del docente ante las nuevas tecnologías by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23008.
Situación tecnología en la educación de la República Dominicana by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23009.
Objetivos y esquema de la investigación by
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23010.
Objetivo general by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23011.
Las TIC y la currícula universitaria by
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23012.
Objetivos específicos by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23013.
Papel del docente ante las nuevas tecnologías by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23014.
Esquema de la investigación by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23015.
Objetivos y esquema de la investigación by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23016.
23017.
Objetivo general by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23018.
Elección de los instrumentos metodológicos by
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23019.
Objetivos específicos by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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23020.
Diseño de los instrumentos metodológicos by
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In: Pobreza Urbana Desarrollo (Número: 5, año: 17, tomo: II)
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